Door middel van het onderzoek wordt duidelijk waar onderwijsinstellingen tegenaan lopen bij de integratie en het dagelijks gebruik van digitaal onderwijs en het belang van een goede oplossing. “Een goede digitale oplossing is niet meer weg te denken bij onderwijsinstellingen,” zegt Laura Dijk, Educatie Specialist bij Logitech Video Collaboration. “Wij vinden dat een goede digitale oplossing de mogelijkheid biedt aan studenten en docenten om waar ze ook zijn les te kunnen geven of te kunnen krijgen ongeacht of dit volledig digitaal, fysiek of in een hybride vorm is. Het is bovendien essentieel dat een goede oplossing de uitdagingen voor de sociale interactie wegneemt en dat de kwaliteit van de les gewaarborgd blijft. Daarvoor is het belangrijk dat het onderwijsprogramma centraal staat en er met de docenten en de IT-specialisten van de onderwijsinstelling wordt samengewerkt om niet alleen een oplossing te integreren die technisch goed werkt maar ook extra mogelijkheden toevoegt aan het onderwijsprogramma. Dit stelt docenten in staat hun lesprogramma’s nog beter te ontwikkelen en helpt de studenten de lesstof beter te begrijpen. Wij zijn er om de onderwijsinstellingen hiermee te helpen.”